TRABALHAR A HISTÓRIA DO SHEREK

ASSISTIR AO FILME DO SHEREK.
ESCREVER TEXTO COLETIVO. LEITURA NO GRANDE GRUPO, PEQUENO GRUPO E INDIVIDUAL
MARCAR PALAVRAS NO TEXTO.
CRIAR UM GLOSSÁRIO USANDO FIGURAS E PALAVRAS.
ESCREVER TEXTOS INDIVIDUAIS A PARTIR DE FIGURAS DE ALGUMAS CENAS DO FILME.
MONTAR PALAVRAS DA HISTÓRIA COM O ALFABETO MÓVEL.

MERENDA PEDAGÓGICA DE GELATINA VERDE.

CRIAR PERSONAGENS USANDO FOLHAS DE ÀRVORE. DEPOIS CADA UM ESCREVE UMA HISTÓRINHA

FORMAR PALAVRAS NO QUADRO: CADA ALUNO PEGA UMA SÍLABA NA MESA E COLA AO LADO DO DESENHO ATÉ FORMAR A PALAVRA.

JOGO DO REPOLHO: FORMA-SE UMA BOLA COM PALAVRAS DO GLOSSÁRIO E VAI PASSANDO, QUANDO A MÚSICA PARAR O ALUNO QUE ESTIVER COM O REPOLHO NA MÃO RETIRA UMA FOLHA E LÊ A PALAVRA QUE ESTÁ ESCRITA.

PERFIL DO NOME: CRIAR TEXTO INDIVIDUAL ATRAVE´S DO DESENHO QUE APARTECEU NO PERFIL DO SEU NOME.

FESTA DE APRESENTAÇÃO DO MATERIAL DA DONA FOFA

ALUNOS DA ESCOLA VILMAR MADEIRA

                                     TRABALHOS SOBRE AS DIFERENÇAS
A PARTIR DA HISTÓRIA "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA" FOI TRABALHADO AS DIFERENÇAS, ATRAVÉS DE TEXTO COLETIVO, TEXTO INDIVIDUAL, DESENHOS, DRAMATIZAÇÃO, MONTAGEM DE PALAVRAS E MISTURA DE CORES.
TAMBÉM FIZERAM TEXTOS "COM QUEM ME PAREÇO" OBSEVANDO UMA FOTO DE ALGUM PARENTE QUE ACHASSE PARECIDO FISICAMENTE.

ALUNOS DA ESCOLA VILMAR MADEIRA

OS ALUNOS RECEBEREM O MATERIAL DO DOGNAUTA, UM PERSONAGEM DIFERENTE VINDO DE PLUTÃO, EM UMA NAVE IMPROVISADA DENTRO DA SALA DE AULA.